AGOSTO

FECHA: Medellin 2 de agosto

ROL: Bosera


ACTIVIDADES:

Lunes:

Fecha: 2 de Agosto de 2010


Hoy a las 7:00 en la clase español trabajamos en equipo las reglas básicas de la ortografía. La profesora nos dijo que las repasáramos para la próxima clase, porque quería ponernos a realizar un taller sobre estas mismas. A las 9:30 en matemáticas estuvimos terminándolos ejercicios que habían quedado de tarea la clase anterior, que trataban de productos notables, participamos saliendo al tablero a realizar algunos de los ejercicios. A las 12:00 en sociales trabajamos en Encarta sobre el clima, el profesor nos dijo como debíamos de leer para poder entender de sobre que trataba el tema de la clase
A la 1:00 en la clase de religión nos colocamos cómodos para realizar una oración de agradecimiento a dios nuestro salvador, y discutimos de algunos temas sobre la biblia que eran de interés común a todos.

Martes

Fecha: 3 de Agosto de 2010

Hoy a las 7:00 en clase de ciencias la profesora observo las plantas que se habían recolectado y nos dijo que para la próxima tajeáramos más, después en equipo realizamos un cuento con unas cuantas palabras que la profesora nos dio a cada equipo, luego lo compartimos en todo el grupo. A las 9:30 tecnología estuvimos terminando de realizar las actividades que teníamos pendientes, la profesora dijo que para la próxima clase íbamos a exponer todo, nos reunimos en grupo para decidir que subiríamos de trabajos y luego terminamos individualmente. A las 12:00 en la clase artística realizamos una actividad, estuvimos dibujando las isométricas a las vistas de un cubo, al terminar la clase la profesora lo recogió nuevamente los trabajos que habíamos hecho. A la 1:00 en orientación de grupo hablamos sobre algunas dudas que teníamos algunos del grupo,



Miércoles

Fecha: 4 de Agosto de 2010

Hoy a las 7:30 empezamos a trabajar, primero el profesor nos explico lo que íbamos a realizar, eran 4 ejercicios por desarrollar, el nos dijo que hiciéramos hasta donde alcanzáramos y que a las 12:00 en punto calificaba el tecnodiario de lo realizado en la clase. En mi equipo alcanzamos a desarrollar los puntos 1, 2 y el tecno diario


Jueves

Fecha: 5 de Agosto de 2010

Hoy entramos a las 9:00 porque los profesores tenían reunión. En la clase de sociales el profesor primero observo la tarea que algunos habíamos llevado, después entre todos le dimos nuestra opinión sobre la palabras clima y tiempo atmosférico, también hablamos sobre los elementos que componen el clima, todos participamos de la clase haciendo algunas preguntas y dudas pertinentes a los temas tratados.
En español fuimos al salón de lectura; allí estuvimos todo el tiempo leyendo mucho más fácil las cosas



Viernes

Fecha: 6 de Agosto de 2010

Hoy a las 7:00 en matemáticas estuvimos corrigiendo el ejercicio que había quedado como tarea con la ayuda de todos, después en equipos formulamos una solución para unos problemas planteados por la profesora lo cual tomo mucho tiempo porque no era fácil solucionarlos. A las 9:30 en la clase de ciencias la profesora nos explico primero las partes del microscopio y su función, organizamos los materiales y empezamos realizar algunas muestras por equipo. A las 12:12 más o menos pasamos al auditorio a un corto acto cívico celebrando el día de la batalla de Boyacá, escuchamos al profesor Hernán y empezamos a ver un video, para terminar realizamos una actividad en equipos, que trataba de analizar una estrofa del himno nacional y de diseñar el escudo y la bandera que nos gustaría que llevara nuestro colegio


Aportes hechos a mi grupo: participo en las clases aportando mis ideas, me gusta compartir con los demás, he sido responsable con el trabajo en equipo


Reflexión de mi aprendizaje: cada día obtengo conocimientos aun más grandes, me gusta prestar atención las explicaciones dadas por los profesores así podre entender mucho más fácil las cosas







ACTIVIDADES:

Lunes:

Fecha: 9 de Agosto de 2010

Hoy a las 7:30 en la clase de español la profesora nos explico las reglas ortográficas durante todo la clase hubo mucha participación por parte del grupo dando ejemplos para comprender mejor cada punto. A las 9:30 en la clase de matemáticas la profesora nos explico el problema que había dejado de tarea, luego de esto continuo poniendo problemas para que nosotros lo solucionáramos de la forma que debiéramos o pensáramos correcta, al final de cada uno de ellos se daba la solución explicando el por qué. A las 12:00 en la clase de sociales el profesor nos dijo que viéramos que queríamos trabajar, si sociales y religión o solo sociales para poder realizar el experimento, la decisión fue solo tomar la clase de sociales. El experimento fue todo un éxito para nosotros, aunque el comportamiento fue algo malo


Martes

Fecha: 10 de Agosto de 2010

Hoy a las siete en ciencias sacamos las hojas que habían quedado como tarea, la profesora Ángela nos dijo que íbamos a clasificar las plantas para realizar un herbario, y también para realizar una manualidad con las hojas que se habían recolectado de más. A las 9:30 en la clase de tecnología terminamos de organizar la webnode mientras la profesora se encontraba en reunión. A las 12:00 en artística la profesora llevo unas figuras para que nosotros le sacáramos el isométrico de una de esas y luego sus caras. A la 1:00 en orientación de grupo el profesor nos hizo un llamado de atención ya que el comportamiento en general se estaba volviendo muy malo y el desorden del salón también era muy grande



Miércoles

Fecha: 11 de Agosto de 2010

Hoy como desde las 8:00 comenzamos a terminar la actividad de la clase pasada al terminar con esto realizamos una nueva actividad que consistía en darle movimiento a las partes del prototipo de robot como lo son el elevador y el compresor entre otros



Jueves

Fecha: 12 de Agosto de 2010

Hoy a las 7:00 en emprendimiento escuchamos a los grupos que les había quedado como tarea presentar la empresa lo que tenían para decir cada uno de los integrantes responsables de empresas distintas, luego de esto comenzamos a realizar una consulta y a medida que la desarrollábamos socializábamos los términos para sacar una conclusión. A las 9:30 en la clase de sociales estuvimos exponiendo muy organizadamente las inquietudes que teníamos sobre el experimento realizado en clase, al profesor terminar de explicarnos continuamos con el tema de las corrientes marinas. A las 10:30 en la clase de religión realizamos una oración y luego hablamos sobre los libros que tiene la biblia por que en algunas hay mas y en otros menos. A las 12:00 en la clase de español terminamos de exponer las reglas ortográficas en grupo y la profesora de explicar, a la 1:15 aproximadamente nos dirigimos a la sala de lectura donde unos leyeron mientras los otros tejían el tapete de la sala de lectura



Viernes

Fecha: 13 de Agosto de 2010

A las 7:00 en la clase de matemáticas la profesora Nora nos califico la tarea que había quedado sobre inventarnos un problema, la profesora nos aclaro algunas dudas. A las 9:30 en la clase de ciencias recordamos algunos de los términos vistos y aclaramos otros, luego realizamos las actividades de estos programas en grupo, antes de terminar la clase leímos un documento sobre el reino vegetal mientras la profesora nos iba explicando con la lectura. A las 12:00 en la clase de Ingles realizamos un trabajo en equipo que consistía en trabajar el verbo to be. Después pasamos al auditorio donde los profesores nos explicaron cómo nos iban a evaluar de ahora en adelante

Aportes hechos a mi grupo: mi deseo es apoyarlas en todo y dar mi opinión en los momentos adecuados si se algo que nos pueda beneficiar el trabajo

Reflexión de mi aprendizaje: he aprendido mucho toda esta semana, me quedan algunas dudas en algunos temas de clase





LUNES

FECHA: 9 de Agosto de 2010

Hoy a las 7:00 en la clase de español estuvimos explicando las reglas básicas de la ortografía por ejemplo las que llevan acento ortográfico y cada equipo explico dos reglas y dimos ejemplos distintos a los que ella tenía para que viera que si habíamos entendido.
A las 9:30 en la clase de matemáticas estuvimos corrigiendo el ejercicio que había quedado como tarea y solucionamos otros; nos quedo otro como tarea terminar los ejercicios de los compañeros para ver si tenían solución o no tenían. A las 12:00 en la clase de
sociales escuchamos instrucciones del profesor, organizamos los materiales y empezamos a hacer el experimento con ayuda del profesor, tomamos nota de lo que observamos. Todo nos salió muy bien.
Martes

FECHA: 10 de Agosto de 2010

Hoy a las 7:00 en la clase de ciencias primero que todo sacamos las hojas que había como tarea, la profesora nos dijo que íbamos a clasificar lagunas de ellas nos dio algunas instrucciones y empezamos a trabajar en nuestra actividad
a las 9:30 en la clase de tecnología estuvimos terminado algunos trabajos mientras la profesora estaba en una reunión pues se logro terminar unos de estos, porque la mayor parte debía estar terminada.
A las 12: oo en la clase de artes realizamos una actividad; sacarle el isométrico y las vistas a una figura que la profesora nos puso luego de la explicación.
A la 1:00 en orientación de grupo el profesor Hernán nos llamo la atención ya que estábamos muy desordenados tanto nosotros como el aseo del salón que estaba muy mal realizado y eso se notaba demasiado.


Miércoles

FECHA: 11 de Agosto de 2010

Hoy desde las 8:00 aproximadamente estuvimos terminando una la actividad de la clase anterior y después realizamos la programación del movimiento de las partes del prototipo del robot, lo que es el compresor, la válvula, entre otros.
Jueves

FECHA: 12 de Agosto de 2010

A las 12:00 en la clase de emprendimiento escuchamos a los grupos de nivelaciones exponer la empresa de cada uno, después pasamos a hacer una consulta y a socializar algunos términos sobre contabilidad, luego realizamos una actividad sobre este tema para subir al Thinkquest A las 9:30 en la clase de sociales estuvimos hablando y aclarando algunas dudas sobre el experimento, como nos había parecido entre otras cosas después hablamos sobre las corrientes marinas. A las 10:30 en la clase de religión realizamos una oración de agradecimiento al señor, luego hablamos sobre los 73 libros que contiene la biblia y meditamos en un texto que habíamos escrito clases anteriores pero al que no lo habíamos sabido interpretar.
A las 12:00 en la clase de español terminamos de socializar las reglas ortográficas, y pasamos al salón de lectura; algunos ayudaron a realizar el tapete y unos pocos estuvieron leyendo


Viernes

FECHA: 13 de Agosto de 2010


Hoy a las 7:00 en la clase de matemáticas nos calificaron la terea que había, la profesora hizo lagunas correcciones y aclaramos alguna dudas, yo no la hice como se debía por esto obtuve un muy bajo puntaje. A las 9:30 en la clase de ciencias trabajamos sobre la clasificación de las plantas, realizamos varias actividades con la participación de todo el grupo y de la profesora, después leímos un documento sobre el reino vegetal. A la 1:00 en la clase de ingles realizamos una actividad en equipo, sobre el verbo to be. Luego pasamos al auditorio allí estuvimos escuchando algunas palabras de los profesores; no dieron algunas informaciones nos explicaron cómo se va a evaluar desde ahora en adelante nuestros trabajos.


Aportes hechos a mi grupo: desde mi rol aporto de mis conocimientos en las clases, doy ideas para realizar trabajos en el momento que lo considero adecuado

Reflexión de mi aprendizaje: debo demostrar más ánimo, todas las tareas las hago lo mejor posible aunque hay puntos los cuales no entiendo


Fecha: de martes 17 a 20 de agosto


Rol: vigía del tiempo

Martes

FECHA: 17 de Agosto de 2010

Hoy en el tecno parque estuvimos uniendo cada sistema – parte, generando el movimiento del prototipo; para así darle el funcionamiento al robot


Miércoles

FECHA: 18 de Agosto de 2010


Hoy a las 7:00 en la clase de ciencias entregamos los trabajos y organizamos algunas actividades que se realizaran el día de la antioqueñidad, algunos decidieron participar en una obra de teatro sobre los mitos y leyendas. A las 9:30 en la clase de tecnología organizamos la plataforma como la profesora nos pidió y luego realizamos una actividad sobre elaborar una encuesta en equipo. A las 12:00 en la clase de artes estuvimos escuchando las explicaciones de la profesora combase a esta empezamos a realizar una actividad. A la 1:00 en orientación de grupo estuvimos escuchando y dando propuestas e ideas sobre lo que se realizara el día de la antioqueñidad en el colegio por parte de nosotros


Jueves

FECHA: 19 de Agosto de 2010

Hoy a las 7:00 en clase de emprendimiento escuchamos la exposición de una empresa del equipo de nivelación después pasamos decorar la carpeta de finanzas y a leer un poco sobre el libro en el cual vamos a trabajar. A las 9:30 en la clase de sociales hablamos sobre el café, y los municipios que conforman a la región suroeste y algo más, nos quedo como consulta que son los bosques templados a unos grupos a los demás una región distinta. A las 12:00
en la clase de español muchos se fueron a ensayar la obra de teatro, mientras que otros realizamos un taller que la profesora nos dejo se repartieron las hojas y se recogieron al final de las 2 horas


Viernes

FECHA: 20 de Agosto de 2010

Hoy a las 7:00 en nuestro salón le dimos inicio a la celebración del día de la antioqueñidad; empezamos con las ventas que cada grupo realizo como desde las 9:30 después, pasamos al auditorio; primero escuchamos a la señora rectora y luego se inicio con las obras de teatro relacionadas con los mitos y leyendas y hubo algunos bailes de música colombiana
Aportes que hice a mi grupo: colabore con materiales para las actividades, intento mantenerme al día con todos los trabajos y les doy ideas en el momento que me parece pertinente
Reflexión de mi aprendizaje: debo demostrar más ánimo para las clases, presto atención y espero que los trabajos queden bien realizados




Fecha: 23 de agosto de 2010

hoy a las 8:00 en tecno parque se expusieron las diapositivas sobre todo lo realizado en robótica



Fecha: 24 de agosto de 2010


Hoy a las 8:00 realizamos los talleres de matemáticas y sociales que nos dejaron los profesores mientras ellos estaban en la capacitación



Fecha: 25 de agosto de 2010

Hoy en el tecno parque realizamos el prototipo virtual de las ruedas del robot teniendo en cuenta sus motores y suspensores que esta debía llevar


Fecha: 26 de agosto de 2010
Hoy a las 8:00 Realizamos el taller de finanzas sobre los del parche, que venía en una hojas y el libro


Fecha: 27 de agosto de 2010
Hoy Realizamos el taller de finanzas intentando terminarlo y el de ciencias que era un poco fácil según la profesora Ángela como para terminar el viernes

APORTES hechos EN MI GRUPO DE TRABAJO: desde mi cargo les di mis opiniones y conocimientos en los momentos que tenia la respuesta a una de sus inquietudes

REFLEXION DEL APRENDIZAJE: fue muy buena toda esta semana aunque no pude terminar algunos talleres en general creo que se cumplió con lo requerido en las actividades








Actividades
Lunes

Fecha: 30 de agosto de 2010


Hoy a las 7:00 en la clase de español repasamos las reglas ortográficas y realizando una actividad para notas de español. A las 9:30 en la clase de matemáticas realizamos unos ejercicios que habían quedado de la clase anterior, porque algunos no lo entendían muy bien. A las 12:00 en la clase
sociales estuvimos hablando sobre el clima y donde se encuentran las regiones biogeografías del mundo, también hablamos sobre lo que era un climadiagrama para que nos serbia, los pasos y las conclusiones que debíamos sacar de este



Martes

Fecha: 31 de agosto de 2010


Hoy en la clase de ciencias estuvimos socializando el taller que habíamos desarrollado la clase pasada que la profesora no se encontraba; trataba sobre la reproducción en las plantas, después de aclarar algunas dudas empezamos a realizar una actividad en equipos sobre los tipos de reproducción en las plantas que debíamos sacar en base a un texto guía. A las 9:30 en la clase de tecnología realizamos cierta parte de la actividad de tecno finanzas con la ayuda de la carpeta; el líder estuvo haciendo la co-evaluación de todos los integrantes del equipo porque se les presento un inconveniente con la guía para realizar esto. A las 12:00 en la clase de arte la profesora nos dijo que tenía planeado un nuevo proyecto para el grado noveno sobre las cometa, que la mayor parte la íbamos a formular nosotros los estudiantes, para ella poder exponer el proyecto, empezamos a hablar de las cometas, como tarea nos quedo organizar los materiales para construir una nosotros mismos la evaluación de esta actividad será que la cometa vuele. A la 1:00 en orientación de grupo el profesor nos dio instrucciones para realizar la auto-evaluación de cada uno y la co-evaluación de cada integrante de grupo por parte de sus compañeros por primera vez